為深入貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想,貫徹落實習近平總書記關于鑄牢中華民族共同體意識的重要論述。 4月24日，中華民族共同體學院40余名研究生榆中校區(qū)在致善樓206教室舉行《中華民族共同體概論》教材研究生研學讀書分享會。本次分享會由研究生會主席藺坤主持。

會議伊始，藺坤向大家簡單介紹了教材概況，她講到，《中華民族共同體概論》這本教材作為新時代民族團結進步教育的“金教材”，對學生們深化對中華民族共同體的認識、增強民族自信心和自豪感、促進各民族學生交往交流交融具有十分重要的意義。因此，全體學生都要借此契機深讀、細讀“金教材”。

隨后，鄭念念、翟雨垚、李雅欣、賈紫涵四位同學分享了自己的讀書心得，她們結合教材內容，從中華民族的歷史淵源、文化傳承、民族關系等多個方面進行了深入探討。鄭念念同學從“文明初現與中華民族起源”為主題出發(fā)，講述了中華文化圈的起源和發(fā)展過程；翟雨垚同學以封貢互市與茶馬貿易為主題，論述了茶馬古道在歷史長河中既是西南地區(qū)民族之間商貿往來的交通要道，又是民族間增進文化交流的重要紐帶，對穩(wěn)定邊疆、消弭戰(zhàn)爭起到了重要作用；李雅欣同學以“華夏一體與中華民族空前繁榮（隋唐五代時期）”為主題，從“共構”“共塑”“共享”三個部分講述了中華民族在盛唐呈現的空前繁榮的景象；賈紫涵同學從中華民族共同體基礎理論出發(fā)，講述了鑄牢中華民族共同體意識的重要性以及青年學生如何以實際行動貢獻自己的青春力量。

  活動最后，作為評議人，藺坤對本次讀書分享會活動進行了總結評議，并明確，研究生會將繼續(xù)舉辦讀書分享會，為同學們提供一個學習交流的平臺，推動鑄牢中華民族共同體意識入腦入心。